28 октября 2020 года, в Международный день анимации Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования дал старт конкурсу сценариев, рассказов и идей, на основании которых будут созданы мультфильмы.Лучшие работы лягут в основу создания мультфильмов. Они должны будут нести не только развлекательную, но и воспитательную функцию. Сопровождать конкурс будет художественный совет Института изучения детства, семьи и воспитания под председательством режиссера-аниматора Михаила Алдашина.
«Задачей конкурса и впоследствии создания мультфильмов станет популяризация важности воспитания и обще гуманистических ценностей. Мультперсонажи будут использоваться в оформлении методических пособий, создании контента для разных возрастов. Важно не просто интегрировать их в образовательный и воспитательный процессы, но и сделать интересными», — рассказала и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания, заместитель председателя комиссии по социальной политике, трудовым отношениям и поддержке ветеранов Наталья Агре.
Координировать творческую составляющую конкурса будет художественный совет Института изучения детства, семьи и воспитания. В его состав вошли: Михаил Алдашин, Алексей Алексеев, Марина Карпова – признанные во всем мире режиссеры.
Председателем художественного совета института избран мэтр Михаил Алдашин, который рассказал об основных задачах, которые ставит перед собой совет.
«Нам понравилась инициатива Института, в каком-то смысле необычная. Не знаю других научно-исследовательских институтов, которые инициируют создание мультфильмов. Неожиданно и приятно. В конкурсе смогут принять участие не только профессиональные сценаристы, но и все желающие. Это должно стать живым процессом, — рассказал он. – Надеемся, что к концу 2021 года нам удастся сделать 5-10 фильмов, созданных на основе работ, присланных для участия в конкурсе. К производству фильмов мы пригласим лучших режиссеров нашей страны».
Конкурс сценариев – не первый опыт работы Института изучения детства, семьи и воспитания в направлении визуального искусства. На пресс-конференции также были представлены работы-победители конкурса плакатов «Профилактика агрессивного поведения в образовательной среде». Конкурс проводился совместно с Институтом бизнеса и дизайна и был направлен на привлечение внимания обучающихся к проблеме агрессивного поведения в образовательной среде.
