Домой366INFO.RUРекомендации по подготовке к вступительным испытаниям для абитуриентов художественных образовательных учреждений

Рекомендации по подготовке к вступительным испытаниям для абитуриентов художественных образовательных учреждений

Date:

Похожие публикации

Герои Труда и лауреаты Госпремий подняли флаг у Музея Победы

Торжественная церемония подъема флага России состоялась 12 июня у...

Итоги конкурса «В чем миссия художника?»: 12 волгоградцев в ТОПе

В Музее Виктора Лосева состоялась церемония награждения волгоградцев —...

Совет 1. Проведите анализ требований конкретного учебного заведения

Каждый вуз или колледж утверждает собственную программу вступительных экзаменов. До начала подготовки получите официальные документы: перечень экзаменов (рисунок, живопись, композиция, иногда — черчение или история искусств), критерии оценки, продолжительность каждого испытания, формат и материалы. Обратите внимание на наличие методических рекомендаций, опубликованных на сайте приёмной комиссии.

Совет 2. Сформируйте график предэкзаменационной работы

Подготовка к творческим экзаменам требует систематических занятий. Установите ежедневную нагрузку. Составьте недельный план с чередованием типов заданий (длинные постановки — наброски — эскизы композиции). Обязательно включите время на анализ собственных работ и консультаций.

Совет 3. Освойте академические основы, а не стилизацию

Вступительные испытания оценивают владение классической школой: пропорции, конструкция, перспектива, светотеневая моделировка, тональные отношения, цветоведение. Любые стилистические поиски (экспрессионизм, абстракция, наив), как правило, не приветствуются. На экзамене демонстрируйте не «индивидуальность», а умение решать поставленные задачи.

Совет 4. Наработайте скорость выполнения работ

Регламент экзамена ограничен: рисунок гипсовой головы — обычно 6 академических часов, живописный этюд — 4–6 часов, композиция — 4 часа. Практикуйтесь с секундомером: засекайте время на построение, прокладку тона, детализацию. Типичная ошибка — затягивание начальных стадий. Контролируйте тайминг: первые 20% времени должны быть потрачены на линейно-конструктивный этап.

Совет 5. Организуйте работу с натурой вне учебных заданий

Подготовительные курсы при вузе или колледже дают методически выверенные постановки, но их недостаточно. Самостоятельно работайте с разнообразными объектами: бытовые предметы, драпировки, фигура человека, интерьер. Ведите альбом набросков (ежедневно по 10–15 коротких зарисовок по 2–5 минут). Наброски развивают глазомер, технические приемы исполнения, композиционное чутьё.

Совет 6. Используйте качественные художественные материалы

В экзаменационных требованиях часто указан перечень допустимых материалов: для рисунка — графитный карандаш, соус, сангина, уголь (в зависимости от задания); для живописи — акварель, гуашь, темпера или масло (согласно правилам заведения). Не применяйте нестандартные фактуры, коллаж, аэрограф, если это прямо не разрешено. Материалы должны быть профессиональными, исправными (остро отточенные карандаши, чистые кисти, свежие краски).

Совет 7. Соберите портфолио согласно рекомендациям выбранного заведения

Портфолио (предварительный просмотр домашних работ) требуется почти во всех художественных колледжах и вузах. Типовой состав: 15–20 работ, разделенных по разделам — рисунок (портреты, фигура человека, гипсы, интерьер), живопись (натюрморты, портреты, пейзаж), композиция станковая или декоративная. Каждая работа должна быть подписана: материал, формат, год выполнения, наличие постановки (с натуры или по представлению). Не включайте работы, не соответствующие уровню академических заданий (копии, фанарты, абстрактные эксперименты).

Совет 8. Проведите серию пробных экзаменов в условиях максимального приближения к реальным

Организуйте себе «репетицию»: выберите незнакомую постановку (или закройте свои старые работы), засеките полное время экзамена, запретите использование телефона и внешних подсказок. После выполнения сравните результат с критериями из открытых источников (например, с работами прошлых лет, опубликованными в методическом фонде). Если есть возможность, покажите работу преподавателю подготовительных курсов.

Совет 9. Уделите внимание теоретической части вступительных испытаний

Во многих вузах и колледжах помимо творческих экзаменов сдаётся история искусств (или мировая художественная культура) и/или русский язык. Даже при высоких баллах за рисунок и живопись провал по теории делает поступление невозможным. Изучите экзаменационные билеты предыдущих лет, составьте конспекты по основным эпохам: античность, средневековье, Возрождение, барокко, классицизм, реализм, импрессионизм, модернизм — с указанием ключевых памятников и авторов.

Совет 10. Соблюдайте регламент поведения и санитарно-гигиенические нормы в день экзамена

Прибытие в аудиторию — не позднее чем за 30 минут до начала. При себе: паспорт, экзаменационный лист (выдаётся комиссией), собственные материалы (список согласован с приёмной комиссией), бутылка воды без этикетки, мягкая ветошь для рук, защитный фартук (для живописи). Мобильные телефоны сдаются в специальное место или полностью выключаются. Категорически запрещено использовать готовые схемы, фототехнику, перерисовывать с экрана. Грубые нарушения ведут к удалению с экзамена и проставлению оценки «неудовлетворительно» без права пересдачи в текущем году.

В итоге

Соблюдение перечисленных рекомендаций не гарантирует автоматического зачисления, однако существенно повышает предсказуемость результата. Абитуриент, выполнивший системный анализ требований, наработавший навыки до автоматизма и прошедший полноценные репетиции экзаменов, демонстрирует на испытаниях стабильно высокий уровень, отсекающий субъективные факторы. Успешная подготовка — это не вдохновение, а корректно выстроенный алгоритм действий.

Ольга НЕСНОВА, исскусствовед, член ТСХР, главный редактор СМИ «АртМосковия», преподаватель ПДШИ.

кот спит - артмосковия работает

Новое на сайте